人才不应只有“一技之长”

职业教育，过去通常以为就是教给学生“一技之长”，找一个赖以生存的饭碗。这次会议为职业教育纠偏，明确提出，职业教育应是培育具备职业理想、职业品德、职业追求的高素质技术技艺济济。这就要求职业教育管理者和职业院校校长要转变观念，着眼建立现代职业教育体系，提高管理水平。

与会的职业院校代表认为，现代职业教育，骑虎难下扼要定位于“蓝领教育”，学生从进校开始，就要给以职业理想教育熏陶，要给学生创新工业自动化实训系统创业创造力教育。“尽管职业院校毕业生可能最初始在企事业单位的基层岗位工作，但假如职业院校教授了优良的学习办法、学习能力，教授了良好的职业理想、职业追求，以及创新创业精神，那么他们也能够成长为高级工程师、高级设计师，甚至院士。”

职业教育要坚持立德树人，把道德品质教育放在第一位，着眼于人的全面发展，把人文素质教育、科学修养教育渗透到技术技能济济培养的全方位、全过程。会议提出，要以管理工作的转型晋级推进职业教育发展。职业院校管理必须全方位转型升级，校长管理理念、老师教学能力、学校教学计划、专业设置、课程安排、实习实训、校园文化、后勤管理等，都要围绕构建现代职业教育体系进行，要瞄准产业链的中高端培养输送技术技能型济济。

鞋子码在床脚，一概紧靠床头脚尖向内；床上被子叠成方块统一放在枕头一边……在成都市工业职业技术学校，看到学生寝室里整洁有条有理的内务管理，参观人员略感诧异。

在以往的印象中，就读职业院校的学生，不少人生活习惯、学习习惯费解，物品乱摆乱放，懒得洗衣刷鞋，乱扔果皮纸屑。但成都市工业职业技术学校严厉正规学生的职业素养，从学生一进校，就强化行为习惯培养，从军训做起，从日常起居习惯做起。

这就是该校推出的“7S日常行为管理法”，即整顿、整顿、打扫、清洁、素养、安全、节约（每个单词的开头字母都是S，即为7S）。寝室的床铺整洁度、被子叠放、鞋袜置放、毛巾、漱口杯、牙刷牙膏摆放等，都有标准。学生寝室由特地的生活老师管理，每天一次机电一体化教学设备小检查，每周一次大检查，并将检查状况当天发布在学生宿舍大楼门口，同窗们进进出出指掌有目共睹。每到家长开放日时日，很多家长都会对孩子生活习惯的变化感到讶异。

参观人员在该汽车维修运用实训设备实训区看到，500平方米的实训区，只要整齐的货架，来交往往的学生推着小货车，把各式物品，从进货区推到货架摆放，或许从货架取下来，推到出货区，现场洁净整洁，不持久带水，即便不起眼的墙角，也看不到杂物箱、杂货柜等。

走进该校捷豹路虎成都杰出培训中心，保养区、维修区、装置区用黄线划离开，一群穿职业装的学生在老师辅导下，下药操作机器人，下药在检查零件，下药在给汽车换机油，实操实练，一片繁忙。墙上贴有严禁翻越、严禁攀登、避免夹手、防止烫伤、防触电等夺目标志。

有代表问起学生的职业规划，一学生稳重答复，“以后先到汽车4S店就业，等积聚经验后，本人开一个主题汽车维修店。”

成都航空职业技术学院负责人介绍说，学校高度注重学生职业素养、职业理想教育，为适应现代职业教育，学校历时两年建成了“大学生文化素质学校”，拟经过“语言与文学”、“历史与文化”、“哲学与人生”、“艺术与审美”、“社会与职场”5个模块，在教育教学的全过程中贯穿培养学生的综合素质，目标是把学生们塑酿成为既有专业技术又有科学精神，既有实践能力又有人文理想的高素质技术技能济济。